关于教学文件检查情况的反馈

作者:王惠民 时间:2019-03-11 点击数:

教学督导简报

(总第187  2019年第2期)

2018—2019学年第二学期第2期)

          商洛职业技术学院教学督导委员会 2019311

     关于教学文件检查情况的反馈

开学初,为了促进学院开学初各项教学工作迅速进入正轨,迎来开学开门红。学院下发了《关于开展2018---2019学年第二学期期初教学检查工作的通知》,安排开学初开展“三个一”教学检查活动,即第一周开展教学秩序大检查活动,特别是开学首日教学秩序大检查。第二周开展教学文件检查活动。第二周、第三周开展听评课活动。

为了搞好教学文件大检查活动,督导委员会于227日下发了《关于开展教学工作总结、教学计划、教学质量分析检查的通知》,各系部接到通知后,能积极负责地开展了自查工作。督导委员会于37日深入到人文系、护理系、医学系、机电系、公共课部、思政部、体育部认真抽查了上学期系部教学工作总结,教研室的教研活动总结;抽查了系部教学工作计划,教研室教研活动计划,教师授课计划;抽查了系部教学质量分析,教研室教学质量分析,教师教学质量分析。

现将教学文件检查情况汇总反馈如下:

一、基本情况

教学文件检查汇总表

系部

系部教学工作总结

教研室教研活动总结

系部教学工作计划

教研室教研活动计划

教师授课计划

系部教学质量分析

教研室教学质量分析

教师教学质量分析

备注

护理系

1

5

1

5

30

1

5

30


医学系

1

6

1

6

31

1

6

27


机电系

1

4

1

4

60

1

4

70


人文系

1

5

1

5

39

1

5

39


公共课部

1

7

1

7

60

1

7

136


思政部

1

3

1

3

16

1

3

16


体育部

1

3

1

3

22

1

3

7


备注

7

33

7

33

258

7

33

323


二、检查本次教学文件呈现的特点

1.思想重视,工作到位

本次教学文件检查,各系部领导十分重视,将本次教学文件检查提高到学院诊改工作的高度上,认真组织,积极行动,严格开展自我检查,按照系部、教研室、教师个人三个层面,进行教学工作总结、制定教学工作计划、总结教学质量分析。特别是公共课教学部的教学质量分析能够结合教学实际,寻找影响教学质量提高的原因和症结,提出了实行教考分离、制定合理的换算分数的办法、实行留级制度等切实有效的建议。

2.态度端正,尽职尽责

广大教师都能够严格按照学院关于教学计划、教学质量分析的要求,规范地制定出自己的授课计划,分析自己所带课程教学中存在的不足,寻找影响教学质量提高的症结,提出切合自己教学实际,改进教学方法的措施。

三、关于教学文件需要改进的几点建议

1.建议对试题质量分析的数据进行复查。在抽查教师试题质量分析中,绝大部分教师试题质量分析都够切合试题内容,寻找影响教学质量原因,制定提高教学质量措施。但有一份试题质量分析的数据出现错误,学生成绩最低是92.5分,但是平均成绩是91分,优秀率89%。这些成绩数据显然不准确。督导委员会已经要求系办立即更正。建议各系对上学期试题质量分析,特别是试题成绩进行全面复核。

2.建议对上学期试题进行复查。上学期考试期间,督导委员会利用巡考机会收交了70余份考试试题,绝大部分考试试题都能够严格按照学院关于命题的要求命题,教研室主任严格审核,没有出现错误。但是在收交的试题里面,有一份试题出现错误。督导委员会当场进行了更正。建议各系成立试题复核小组将上学期的试题再严格审核一下,力争将试题错误消灭在萌芽状态,建立系部试题质量库。

3.建议维修多媒体教室的电脑设备。许多教师反映,多媒体教室电脑设备损坏,影响教学。督导委员会为此深入多媒体教室检查。情况属实。建议学院尽快维修多媒体教室电脑设备,需要更换设备的及时更换,保证教学使用。

教学督导委员会

2019311

50

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报:学院各位领导

送:相关科室、各系部

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